Los signos de puntuación indican pausas obligatorias, delimitan frases y los párrafos y establecen la jerarquía sintáctica de las preposiciones consiguiendo así estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizar en principales y secundarias, eliminar ambigüedades. Por eso requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir.
Los principales signos de puntuación son el punto, la coma, el punto y coma, las comillas, los paréntesis, los signos de interrogación, los signos de exclamación, los puntos suspensivos y la raya.
Ya vimos algunos tips para lograr capturar la atención en el aula. Ahora les comparto algo más profundo para los que quieren ir mas allá. Saber ¿Qué es la atención? ¿Cómo desarrollamos la atención? ¿Qué diferencias individuales existen en las capacidades atencionales? ¿Cómo logramos la atención en el aula? y finalmente ¿Sabias que...? ¡Laatenciónsepuedeentrenar!
En muchas ocasiones, nos enfrentamos en la sala de clases con estudiantes que están en sus celulares, desatentos a la clase. Pareciera ser que en cada ocasión están durmiendo o desinteresados de lo que acontece. Pero, ¿por qué no incorporar de cierta forma el uso del celular en clase, de manera que los estudiantes estén conectados entre ellos y la clase sea mucho más interactiva?
Una forma muy entretenida de captar su atención sería utilizando los celulares de forma educativa dentro de la sala de clase. De esta forma, los estudiantes estarían pendientes de lo que se comunica en el celular.
Por otra parte, es imperante que el docente posea diferentes habilidades que sean estratégicas a la hora de enseñar. Robinson (2013) explica que el mayor desafío en la educación es captar y crear curiosidad en los estudiantes. También señala que la curiosidad ha estado siempre en la humanidad, solo es cuestión de despertarla.
Robinson (2013) realizó varios estudios en la India, en donde se dió cuenta que estudiantes supieron como operacionalizar una máquina sin intrucción alguna, solo por el simple hecho de ser un ser curioso y querer aprender más y más a medida que se iban descubriendo nuevos senderos. Es por esto, que creo firmemente en que los profesores deberíamos despertar la curiosidad de nuestros estudiantes en la educación superior, ya que normalmente son los educandos que están desinteresados, pero en algunos casos es por la modalidad de enseñanza.
Creo que si hay curiosidad, es posible que se despierte el deseo de aprender y habrá una comunicación mucho más fluida entre estudiante-docente. Sólo es cuestión de querer e innovar. La creatividad siempre es bienvenida.
Les dejo el vídeo donde Ken Robinson dictó una charla en TED explicando sus resultados y lo que logró conseguir en sus estudios.
Referencia: Robinson, K. (2013). Ken Robinson: How to escape education’s death valley. [Archivo de video]
De la misma manera que juzgamos a otros por la primera impresión que nos causan, también nosotros somos observados, y de esos primeros momentos depende muchas veces nuestra reputación como profesional.
Hay muchas tácticas para causar buena impresión durante el saludo,pero voy a destacar 5 que para mí son de las más importantes cuando se conoce a alguien por primera vez.
1. Un buen apretón de manos
¿Cuál es tu sensación cuando al apretar la mano de otra persona ésta la deja débil y sin fuerza? ¿Incómodo, desconcertado, sorprendido? ¿Todas a la vez? Si no quieres que tu interlocutor se sienta así, saluda con un apretón decidido y firme. No se trata de presionar hasta que llegue a crujir, sino que es suficiente con ejercer brevemente un poco de presión y luego soltar.
2. No invadas el espacio personal
Tocar el brazo o el hombro del otro a la vez que se saluda, está aceptado en relaciones de confianza, pero no cuando alguien se presenta por primera vez.
3. Los objetos también hablan de ti
Si vas a acudir a una reunión o entrevista, cuida el aspecto de los objetos que vas a llevar contigo. El maletín, la cartera, el bloc de notas, los bolígrafos, las carpetas… todos esos elementos dicen mucho de ti y de tu crédito como profesional. Llévalos siempre en buen estado.
4. Establece contacto visual
Mira siempre a los ojos de la persona que te saluda. Procura no desviar la mirada, mirando al suelo o a otro lado, es un síntoma de inferioridad o timidez. El contacto visual es muy importante.
A este video lo titulamos " Ud no lo haga". Acá algunos tips
“Sin la
posibilidad de comunicar de manera adecuada, no importa cuánto hayamos
estudiado… No podremos hacer bien nuestro trabajo”.
Dada la importancia que tiene es saber comunicarnos de manera adecuada en los diferentes ámbitos en que tenemos que ejercer nuestros trabajo como docentes ya sea desde el punto de vista educativo, asi como también en nuestras labores propias de la gestión institucional, les presento 7 componentes que debieran estar presentes en un buen proceso de comunicación, llamadas las 7C's de la comunicación:
Conversación
Clara
Concisa
Competente
Calmada
Con Confianza
Controlada.
Los invito a ver este video que clarifica, como una comunicación adecuada, puede hacer una diferencia.
